Uczniowie klasy 3b często łączą naukę z zabawą. Tym razem trzecioklasiści przygotowali pokaz mody, który stał się świetną okazją do zaprezentowania umiejętności językowych naszych uczniów. Lekcja była podsumowaniem zajęć poświęconych nazwom ubrań, a prezentacja „Modela” była komentowana w języku niemieckim. Uczniowie ćwiczyli słownictwo związane z ubraniami i kolorami, a pokaz wzorowany „światowym wybiegiem”, ukazał pozytywne emocje i dobrą zabawę. Wszyscy bawili się doskonale, a co najważniejsze stosowali poznane słówka w praktyce. Nad projektem czuwała nauczycielka języka niemieckiego – pani Aleksandra Kalinowska.  I.Ch.

Świat internetowy nie jest już rzeczą wirtualną, ale jak najbardziej realną i właśnie realne stają się również zagrożenia, które mogą spotkać dzieci. Jak rozpoznać oszustwo w sieci?, Czym jest deepfake i czy na pewno wiemy, jak nie dać się nabrać na fałszywe maile, sms-y? Odpowiedzi na te i inne pytania poznali uczestnicy wydarzeń z cyklu CyberEdukacja online dla dzieci i dorosłych. W dniach 3 i 10 kwietnia br. klasy: 4a, 4b, 5b, 6a, 6b wzięły udział w spotkaniu onlie, które prowadziła pani Paulina Krakowska – ekspert w dziedzinie cyberbezpieczeństwa w PKO Banku Polskim. Lekcje poświęcone były istotnym zagadnieniom, takim jak: Ja zaczyna się cyberoszustwo?, Ja weryfikować strony internetowe? Dzięki spotkaniom…

Lubańska Jedynka przystąpiła do Powiatowego projektu „Młody Europejczyk”, którego odbiorcami byli uczniowie klas 4-6. Od listopada 2024 do marca 2025 roku zgłoszone pary uczniów poznawały kulturę innych krajów poprzez praktyczne działania. Warto podkreślić, że realizowany projekt wsparł innowacje w edukacji w naszym powiecie, a podjęte inicjatywy obejmowały szeroki wachlarz działań. Uczestnicy zrealizowali trzy zadania związane z przybliżeniem wiedzy nt. krajów znajdujących się w Unii Europejskiej: tworzyli (w formie dwóch prezentacji multimedialnych) przewodniki turystyczne o wybranym kraju, prezentowali sportowca, wykorzystując elementy jego biografii, pasje, oraz osiągnięcia. Ostatnie zadanie polegało na napisaniu listu do kolegi/koleżanki opisującego podróż do wybranego kraju oraz zwiedzaniu zabytków, ciekawych miejsc. Suma zdobytych punktów przy każdym zadaniu zadecydowała…