• 2024/2025,  październik

    Dołączyliśmy do programu edukacyjnego „Gramy Zmysłami”

    Lubańska „Jedynka” przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy zmysłami”. Głównym celem projektu jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. W jego edycji (od października 2024 do maja 2025) wezmą udział uczniowie uczęszczający na zajęcia specjalistyczne (uczestnicy rewalidacji i integracji sensorycznej). Efekty naszych działań, m. in. to, jak stwarzamy odpowiednie warunki do poznawania świata wieloma zmysłami oraz budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej będą publikowane na FB i stronie szkoły. Koordynatorką projektu jest pani Anna Szatkowska – oligofrenopedagog i terapeuta integracji sensorycznej. A.SZ.

  • 2024/2025,  październik

    Lekcja w terenie szóstaków – escape room

    Zagadki, rebusy czy łamigłówki to coś, co dzieci uwielbiają. Dlaczego więc nie wprowadzić escape room na lekcjach języka angielskiego? Ta edukacyjna forma zabawy to doskonały pomysł na organizację zajęć powtórzeniowych, zwłaszcza w terenie. Dzięki nim uczniowie kl. 6a utrwalali słownictwo oraz struktury gramatyczne dotyczące zawodów, a także miejsc pracy. Podczas rozgrywki „gracze” z lubańskiej Jedynki uruchomili swoją kreatywność, zaangażowali wszystkie zmysły, współpracowali w zespołach i dzielili się wiedzą, którą następnie wykorzystali, aby rozwiązać zadania. A co najważniejsze, doskonale się przy tym bawili oraz rzetelnie powtórzyli materiał językowy. Zajęcia przeprowadziła pani Izabela Najman-Mowczko – nauczycielka języka angielskiego.MLe

  • 2023/2024

    Klasa 1 c na tropie jesieni

    Jesień to niezwykle urokliwa pora roku, która sprawia, że park o tej porze jest nie tylko miejscem odkryć, ale też stanowi bogactwo darów natury. Dlatego w październikowy, słoneczny dzień klasa 1c wybrała się na kolejną lekcję w terenie. Tym razem najmłodsi udali się do malowniczego parku na Kamiennej Górze. Uczestnicy wyprawy wzięli udział w grze terenowej, której celem było odkrywanie uroków jesieni. Podczas spaceru uczniowie obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie, rozpoznawali różne gatunki drzew, podziwiali piękne pomniki przyrody, a więc odkrywali to, co jesienią najpiękniejsze. Szukanie darów natury było doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu. Zgromadzone „skarby” dały naszym uczniom nie lada satysfakcję, bowiem okazały się świetnym treningiem dla umysłu,…