2024/2025
-
Potworne opowieści, czyli … o częściach ciała na lekcji języka angielskiego w klasach 1b i 1c
Aktywizujące metody nauczania ponownie zagościły na lekcjach języka angielskiego. Tym razem pierwszoklasiści mieli okazję poznać oraz utrwalić słownictwo związane z częściami ciała. Na początku poznali angielskie nazwy, potem tworzyli potworki z przyniesionych materiałów. Wykorzystali do tego plastikowe butelki, włóczki oraz inne materiały plastyczne. Tak więc rozwijali dziecięcą wyobraźnię, wykorzystując sztukę. Powstały niezwykłe postacie! Każdy potwór był inny! Na koniec uczniowie prezentowali swoje stworki, opisując ich wygląd w języku angielskim. Dzięki temu ćwiczeniu dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale także aktywnie utrwalały nowe słownictwo w praktyce. To była angażująca lekcja, która pokazała, że nauka języka obcego może być kreatywna, pełna radości i… odrobiny potwornego szaleństwa! I.Ch.
-
„Kangur Językowy 2025”
27 marca w lubańskiej Jedynce został przeprowadzony konkurs „Kangur Językowy 2025”. Jego organizatorem było Creative Learning Academy. Test pisemny składał się z czterdziestu pytań z pięcioma wariantami odpowiedzi, a na ich wykonanie uczestnicy mieli 60 minut. Był też dedykowany każdej klasie i poziomowi znajomości języka z osobna. W konkursie wzięło udział 40 naszych uczniów (22 zmagało się z językiem niemieckim, 18 zaś z językiem angielskim) z kl. 2-8. Już teraz mocno trzymamy kciuki za powodzenie i pełni nadziei czekamy na jego wyniki, które zostaną ogłoszone w maju br. Koordynatorkami wydarzenia w SP1 były panie: Aleksandra Kalinowska – nauczycielka języka Goethego i Izabela Najman-Mowczko – nauczycielka języka Szekspira. MLe
-
Ku pamięci i z przestrogą!
W dniu 20 marca uczniowie z kl. 7a i 7b – wraz z opiekunami: p. Katarzyną Zając, p. Aleksandrą Kalinowską, p. Moniką Leszczyńską oraz p. Jadwigą Szeremetą – udali się na wycieczkę do (byłego niemieckiego obozu pracy dla jeńców wojennych) Stalagu VIII A w Zgorzelcu/Görlitz. Ów miejsce (aktualnie Europejskie Centrum Edukacyjno-Kulturalne) młodzież SP1 zwiedziła z należytym szacunkiem i wielkim zaciekawieniem, poznając jego bardzo burzliwe dzieje. Dodatkowo była to okazja do zrozumienia, że warto znać historię trudnych oraz bolesnych wydarzeń dotyczących Polski, Europy czy świata, by móc później wyciągać właściwe wnioski dla siebie. Przy okazji pamiętajmy, aby nie być obojętnym na żadne zło, albowiem to „Ludzie ludziom zgotowali ten los.” („Medaliony”…