2024/2025

  • 2024/2025,  maj

    Mamy to! Rekord Jedynki pobity po 30 latach!

    Dnia 22 maja, na obiektach Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pisarzowicach, odbył się finał powiatowy indywidualnych igrzysk lekkoatletycznych klas V-VI (w kategorii Igrzysk Dzieci). Wielkim sukcesem zakończył się udział naszej reprezentacji dziewcząt, które wywalczyły aż osiem medali, w tym zwyciężyły w koronnej sztafecie 4×100 m. Tym samym zdecydowanie wygrały rywalizację zespołową, zdobywając zasłużenie puchar i mistrzostwo powiatu. Największą niespodzianką było zwycięstwo w biegu na 60 m – Vanessy Grześków, która wynikiem 8.29, pobiła 30-letni rekord naszej szkoły na tym dystansie! Pozostałe wyniki reprezentantek SP1: Amelia Bogusz – I miejsce w rzucie piłeczką palantową, Małgorzata Kulej – I miejsce w pchnięciu kulą, Karolina Szatkowska – II miejsce w skoku wzwyż, Aleksandra Juźwicka –…

  • 2024/2025,  maj

    Drużynowi wicemistrzowie powiatu!

    Dnia 27 maja, na obiektach lubańskiej Jedynki, odbył się drużynowy finał powiatowy w trójboju lekkoatletycznym dziewcząt i chłopców z kl. III – w ramach Igrzysk Dzieci. Bardzo dobre występy zanotowali nasi uczniowie, co przyczyniło się do zajęcia 2. miejsca w klasyfikacji generalnej. Natomiast indywidualnie najlepsza okazała się Liwia Szuba, a 3. pozycję wywalczyła Hanna Barańska (obie z 3b). Gratulujemy zajęcia wysokich miejsc i życzymy wielu sukcesów w kolejnych startach! Skład reprezentacji SP1: Hanna Barańska, Liwia Szuba, Julia Krawczyk, Hanna Pasieczna, Lena Kownacka, Iga Zakrzewska, Aleksander Karbowski, Gabriel Janulis, Tomasz Konopatzki, Xavier Krzysiak, Davyd Sats, Piotr Zawadzki. Opiekunem zespołu był pan Dariusz Wajcfelt – nauczyciel wychowania fizycznego. Równocześnie na tych samych…

  • 2024/2025,  maj

    Projekty Fundacji Uniwersytet Dzieci w Klasie zakończone z sukcesem!

    Uczniowie klas 4b, 5b i 6b zakończyli projekty pn. „Ja w świecie emocji” oraz „Ja w społeczeństwie. Jak zrozumieć świat?”. W roku szkolnym 2024/2025 uczestnicy ww. projektów z zaangażowaniem zdobywali wiedzę i rozwijali kompetencje społeczne oraz emocjonalne. Dzieci trenowały umiejętność krytycznego myślenia i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi, a pracując metodą projektową, doskonalili współpracę oraz kompetencje organizacyjne. Lekcje wychowawcze z propozycjami programu okazały się nie tylko szansą na lepsze poznanie uczniów , ale też pomogły dzieciom w budowaniu postawy świadomego uczestnictwa i twórczego zaangażowania w życie społeczne. To były bardzo inspirujące lekcje! Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza będzie dla uczniów zachętą do bycia aktywnym obywatelem. Nauczyciele otrzymali certyfikaty, a uczniowie – dyplomy…