2023/2024
-
Zwycięstwo w Powiatowym Konkursie Ortograficznym dla klas II- III
Uczniowie klas II i III Szkół Podstawowych rywalizowali w finale XXII Powiatowego Konkursu Ortograficznego o tytuł „Mistrza Ortografii 2023/2024”, który odbył się 7 lutego kwietnia br. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Europejskich Dróg Świętego Jakuba w Lubaniu. O godz. 12.00 uczniowie przystąpili do pisania tekstu ze słuchu. W tekście nie zabrakło wyrazów z trudnościami ortograficznymi, co tylko utwierdziło jury w przekonaniu, że tytuł Mistrza Ortografii jest w pełni zasłużony. Naszą szkołę reprezentował Wilhelm Bardowski z klasy III c i jest nam niezmiernie miło ogłosić, że to właśnie Wilhelm zwyciężył w zmaganiach z ortografii. Uczeń udowodnił, że praca nad poprawną polszczyzną, znajomość zasad pisowni i świadomie ich wykorzystywanie prowadzi do…
-
Dwa wicemistrzostwa powiatu!
W dniu 23 lutego, na obiekcie MOSiR w Lubaniu, odbył się finał powiatowy w pływaniu drużynowym dziewcząt i chłopców – w ramach Igrzysk Dzieci. W zawodach uczestniczyły trzy placówki: SP nr 2 Lubań, SP Świeradów Zdrój i SP nr 1 Lubań. Podczas zawodów rozegrane zostały: sztafeta pływacka 6×25 m stylem dowolnym oraz konkurencje indywidualne (25 m stylem motylkowym, 50 m stylem dowolnym, 50 m stylem klasycznym, 50 m stylem grzbietowym). Suma wszystkich uzyskanych wyników dała lubańskiej Jedynce – zarówno w kategorii dziewcząt, jak i chłopców – bardzo wysokie – II miejsce. Brawo Wy! Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów! Skład drużyny dziewcząt: Julia Martsypaka, Zofia Spiżarska, Antonina Stodolnik, Anna Kładoczna,…
-
Odżywiamy się z głową!
W ostatnim tygodniu dzieci, uczęszczające do świetlicy szkolnej, wzięły udział w serii zajęć pn.„Jedz owoce i warzywa”. Ich głównym celem było kształtowanie nawyku jedzenia warzyw i owoców oraz zrozumienie znaczenia witamin dla zdrowia. Nasze „świetliczaki” zapoznały się zatem z zasadami żywienia młodego człowieka, dowiedziały się, co oznacza pojęcie jedna porcja (warzyw/owoców) czy zrozumiały istotę picia codziennie dużej ilości płynów – głównie wody. Ponadto dzieci wraz z opiekunami grup przygotowały pyszne sałatki (bomby witaminowe) oraz wykonały prace plastyczne pt. „Moja śniadaniówka”. Oczywiście, nie mogło też zabraknąć zabaw tematycznych, np. „Jakim owocem jestem?” i rozpoznawanie zmysłami węchu lub smaku, jaki owoc/warzywo przed chwilą został skosztowany. Wszystkie zajęcia grupowe cieszyły się dużym zainteresowaniem…